![\"\"](\"https:\/\/gtselbe.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/03\/2010_10_Schule_168-200x300.jpg\")
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Nachhaltig und effektiv lernen kann man vor allem dann gut, wenn man sich in seiner Lernumgebung wohlf\u00fchlt und vertrauensvolle Beziehungen aufbauen kann. Wir sehen unsere Schule als Lern- und Lebensort, der von der Schulgemeinschaft mitgestaltet und getragen wird. Unsere Schulregeln sind dabei die Grundlage f\u00fcr ein soziales Miteinander.<\/span><\/p>\n Um die Schulgemeinschaft zu st\u00e4rken und auch die \u201eGro\u00dfen\u201c mit den \u201eKleinen\u201c zusammenzubringen, werden die Kurse am Nachmittag klassen- und jahrgangs\u00fcbergreifend angeboten. Zus\u00e4tzlich finden regelm\u00e4\u00dfig jahrgangs\u00fcbergreifende Veranstaltungen, wie beispielsweise unser Fr\u00fchlingslauf, der Lesezauber oder das Adventssingen statt, zu dem auch die Eltern eingeladen sind.<\/span><\/p>\n Auch der Unterricht findet nicht hinter \u201everschlossenen T\u00fcren\u201c statt. Unsere Lehrer:innen arbeiten in Jahrgangsteams eng zusammen und werden von Sonderp\u00e4dagog:innen und Erzieher:innen unterst\u00fctzt. Neben der Abstimmung von Unterrichtsinhalten und -materialien, die sich an unseren schulinternen Stoffverteilungspl\u00e4nen orientieren, werden in unseren regelm\u00e4\u00dfigen Teamsitzungen auch F\u00f6rderma\u00dfnahmen und aktuelle \u00fcberfachliche Klassenthemen abgestimmt.<\/span><\/p>\n Die Sch\u00fcler:innen lernen in Klassen-, Gruppen- und Fachr\u00e4umen. Ihnen wird eine Lernumgebung bereitet, in der sie neben den fachlichen Kompetenzen auch lernen<\/span><\/p>\n Dabei ist es uns wichtig, dass jedes Kind entsprechend seiner Begabungen und F\u00e4higkeiten gefordert und gef\u00f6rdert wird. Aus diesem Grund bem\u00fchen wir uns, mit den Kindern entsprechend ihrer Lernausgangslage individuelle Lernziele zu definieren und sie beim selbstst\u00e4ndigen Lernen zu unterst\u00fctzen.<\/span><\/p>\n An der Ganztagsschule an der Elbe lernen die Sch\u00fcler:innen in unterschiedlichen Arbeits- und Organisationsformen: Sie arbeiten anhand individueller Lernp\u00e4sse, an Stationen und in Werkst\u00e4tten. Dabei erwerben sie \u00fcber die fachlichen Kompetenzen hinaus wichtige F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten, die sie w\u00e4hrend ihrer Schullaufbahn und dar\u00fcber hinaus ben\u00f6tigen.<\/span><\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nachhaltig und effektiv lernen kann man vor allem dann gut, wenn man sich in seiner Lernumgebung wohlf\u00fchlt und vertrauensvolle Beziehungen aufbauen kann. Wir sehen unsere Schule als Lern- und Lebensort, der von der Schulgemeinschaft mitgestaltet und getragen wird. Unsere Schulregeln sind dabei die Grundlage f\u00fcr ein soziales Miteinander. Um die Schulgemeinschaft zu st\u00e4rken und auch … <\/p>\n\n
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